• 碩博初稿查重系統(tǒng) 498.00元/篇
  ? 語種：中文,英文,小語種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡介：碩博初稿檢測（一般習慣叫做碩博預審版），論文查重檢測上千萬篇中文文獻，超百萬篇各類獨家文獻，超百萬港澳臺地區(qū)學術文獻過千...

  開始檢測
• 維普查重(大學生版） 4.00元/千字
  ? 語種：中文,英文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡介：學位論文查重,維普大學生版論文查重系統(tǒng)：高校，雜志社指定系統(tǒng)，可檢測期刊發(fā)表，大學生，碩博等論文。檢測報告支持PDF、網(wǎng)...

  開始檢測
• 本科高校內(nèi)部版系統(tǒng) 288.00元/篇
  ? 語種：中文,英文,小語種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡介：比定稿版少大學生聯(lián)合比對庫，其他數(shù)據(jù)庫一致。出結果快，價格相對低廉，不支持驗證，適合在修改中期使用，定稿推薦PMLC?！?..

  開始檢測
• 萬方論文查重系統(tǒng) 4.00元/千字
  ? 語種：中文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡介：畢業(yè)論文查重,萬方查重系統(tǒng)，涵蓋期刊、學位論文、學術成果、學術會議論文的大型網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫；比肩中國知網(wǎng)的學術數(shù)據(jù)庫。最多支...

  開始檢測

　　近年，隨著延安大學西安創(chuàng)新學院教育事業(yè)的不斷發(fā)展，新入職青年教師比例大幅度提高，為幫助新教師更好地站穩(wěn)講臺，提升教學技能和職業(yè)素養(yǎng)，9月至11月，延安大學西安創(chuàng)新學院開展新入職教師教學基本功大賽，校院兩級聯(lián)動，多措并舉，以賽促教，提升青年教師教學水平，提高教學質(zhì)量。

　　名師引領，指點迷津。10月10日，為助力新入職教師成長，學校邀請陜西師范大學衣新發(fā)教授作“如何上好一堂課”專題講座。衣新發(fā)教授結合實際，圍繞教學設計、課堂教學、教學反思三個維度的創(chuàng)新實踐，用生動的案例為新入職教師講解了教學設計理念與思路、課堂教學環(huán)節(jié)的有效互動、教學策略選擇與教學反思等方面內(nèi)容。此次講座充分發(fā)揮了專家教授和教學名師的引領示范作用，有助于提升新入職教師教學能力和水平。

衣新發(fā)教授講座現(xiàn)場

　　預賽講臺，磨課練課。10月至11月，來自八個二級學院、一個教學部的212名青年教師參加院(部)比賽。從個人備課、互相聽課、集體磨課到專家指導，從教研室初賽到各教學單位預賽，全校累計開展22場院(部)比賽，共計66位評委參加，共推選出44名教師參加學校決賽。

預賽現(xiàn)場(部分)

　　以老帶新，示范教學。國際學院建立“一對一”青年教師導師制，開展導師進課堂實地指導教師教學活動，為青年教師提供了寶貴的現(xiàn)場指導，幫助他們在教學實踐中快速成長。護理與健康學院、數(shù)據(jù)科學與工程學院邀請了教學經(jīng)驗豐富的教師進行示范教學。通過生動的案例分析與互動式教學，為新入職青年教師提供了寶貴的教學參考與啟示。示范課后，組織教師評課與研討，強化教學反思，鼓勵新教師交流心得，共同探討教學方法。

優(yōu)秀教師示范課教學(部分)

　　多賽道夯實基本功，決賽爭霸顯鋒芒。11月18至28日，學校進行了新入職教師教學基本功大賽決賽。決賽由粉筆字板書、教案評比和現(xiàn)場教學展示三個環(huán)節(jié)組成，成績采取百分制度，權重分別為20%、20%和60%。校內(nèi)外近20位專家教授參加了評審。

　　粉筆字板書比賽環(huán)節(jié)。11月18日，學校舉行了粉筆字板書比賽。44位選手現(xiàn)場抽取題目，評委進行流動打分?，F(xiàn)場書寫片段選自《從軍行》《桃花溪》《芙蓉樓送辛漸》等中華經(jīng)典詩文。比賽現(xiàn)場，選手在規(guī)定的6分鐘時間里進行謀篇布局、筆走龍蛇。評委從書寫規(guī)范性、間架結構合理性、章法自然度、版面整潔度和美感度等方面對參賽教師的板書作品進行評判打分。

粉筆字作品(部分)

　　教案評比環(huán)節(jié)。11月20日，學校組織6位教學督導專家對44份教案進行現(xiàn)場評審。評委不僅注重格式的規(guī)范、教學環(huán)節(jié)的完整、教案設計美感等，更注重教學目標的明確具體、教學策略的豐富多樣、教學反思的深刻有效以及對重難點的把握和學情的研究等。他們對每本教案都認真審閱，評出亮點，指出不足。

教案評比現(xiàn)場

　　課堂教學展示。11月27至28日，學校在1610、1612智慧教室進行課堂教學現(xiàn)場展示比賽，來自全校9個教學單位的44名參賽教師進行了精彩的教學演示。教學指導委員會主任馬保國，教學督導委員會主任楊育民，孟全省、楊明權、李萬社、馮安吉、鄭文海、劉新平等10位專家教授擔任評委。教務處處長黃同和各教學單位44名教師現(xiàn)場觀摩。副校長拓欣蒞臨現(xiàn)場進行指導點評。

　　每位參賽教師進行15分鐘的教學演示，5分鐘的專家交流。參賽教師依據(jù)教學大綱和課程特點，積極踐行課程思政，精心設計教學過程，體現(xiàn)了扎實的教學功底、先進的教學理念和一流的專業(yè)素質(zhì)，充分展示了積極向上的良好風貌。經(jīng)過激烈角逐，評委們綜合評判，教育學院教師王一舟、護理與健康學院教師董子萱分別摘得文科組和理工科組第一名。

決賽現(xiàn)場

　　比賽結束后，拓欣進行總結點評。她對參賽選手的積極參與和優(yōu)異表現(xiàn)給予了高度贊許，向評審專家的專業(yè)評審和悉心指導表示誠摯感謝。她鼓勵新入職青年教師要不斷探索教育教學新理念、新方法、新技術，積極參加各種培訓、研討會及教學交流活動，不斷提高自己的教育教學能力。

副校長拓欣現(xiàn)場指導比賽

　　青年教師基本功大賽作為延安大學西安創(chuàng)新學院提升教學質(zhì)量、促進青年教師成長的重要舉措，不僅有效鍛煉了青年教師的教學技能，更激發(fā)了他們投身教育事業(yè)的熱情與決心，營造了以賽促教、以賽促學的良好氛圍。學校將持續(xù)構建展示自我、交流互鑒、共同提升的青年教師成長體系，促使青年教師不斷創(chuàng)新教育教學方法手段，提高教書育人的能力水平，為學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。