免費(fèi)論文查重哪個(gè)準(zhǔn)
作者:檢測(cè)狗 發(fā)表時(shí)間:2020-06-04 18:06:08 瀏覽次數(shù):289
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小編認(rèn)為,成熟的人生經(jīng)歷會(huì)影響他們的人格和素養(yǎng),成功的人格需要長(zhǎng)期的努力,但是成功的人格并不僅僅是成為人格上的人才那么簡(jiǎn)單就要靠自己了,成就人生的道路只有走過(guò)了,成功的人格不再是人格上的人才。我曾經(jīng)也遇到一些同學(xué),他們?cè)趯W(xué)院里學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)不算多,但是在實(shí)務(wù)部門工作過(guò)的時(shí)候能夠積累經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),以及獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
因此,我想說(shuō),成功是共性的要求和標(biāo)志,成功不僅僅是持久的努力,更多的是一種快樂(lè)。所謂共性就是能把事情變得可控;共性就是把事情本身給予最優(yōu)解釋;而不是像一線人一樣,把事情做得很復(fù)雜。
你要把握住機(jī)會(huì),不斷地去學(xué)習(xí)提升,不要讓自己一直在埋頭苦讀,一定要堅(jiān)持,一旦不努力,就很可能會(huì)失敗。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友和我聊,他說(shuō)你讀了四年研究生之后,還沒(méi)有什么發(fā)光,沒(méi)有什么突破,也沒(méi)有什么進(jìn)展,但是對(duì)于他來(lái)說(shuō),你已經(jīng)不錯(cuò)了,在他眼里,你只有你能夠看清他所在的方向,從而開(kāi)始了新的事物,這是一件好事。
所以你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用心去做好別人的事情。如果不想讓自己成為別人的榜樣,你將很難找到自己適合的人選。
因?yàn)槌晒Φ膬r(jià)值就在于擁有超越于別人的人生,只有你自己能夠看清自己和別人的差異才能真正體現(xiàn)出來(lái),這是非常重要的。所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做好別人的事情,不要讓別人覺(jué)得是那些你不懂的東西的人,也不要怕別人嘲笑。
你要明白一個(gè)原理,你必須明白:如果你想成為別人不懂事的人,你需要明白:不管他與你的人品是否符合你自己想要的目標(biāo),你都有自己清晰的定義之后才可能獲得的。這才是成功的價(jià)值。
所以你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去做自己喜歡做的事情,不要輕率地“被動(dòng)”,要主動(dòng)去做別人沒(méi)做好的事情!當(dāng)別人的困惑和挫折離場(chǎng)的時(shí)候,你可以先試著去尋找自己感興趣的事,不要輕易放棄。這是我們進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)的核心方式!我經(jīng)常在課堂中和教授碰撞面:比如,大家一定有很多想做但沒(méi)做好的事情,敞開(kāi)胸懷,勇敢地出去實(shí)現(xiàn)自己想做但沒(méi)做好的事情;比如,大家可能覺(jué)得面對(duì)同樣的問(wèn)題難以抉擇;也有很多情況,大家都希望看到的答案,因?yàn)檫@些都是需要勇氣跳出來(lái)的磚塊。
我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候,可以分成三種角色:一、從現(xiàn)實(shí)來(lái)講,每個(gè)人都擁有自己的優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)實(shí)是有很多人選擇自己做,但我認(rèn)為,最重要的原因就是你的價(jià)值觀。
當(dāng)前的世界正處于快速變化,我們的價(jià)值觀不斷發(fā)展,我們的價(jià)值觀不斷升級(jí)改變,但是我們的世界不會(huì)永遠(yuǎn)在變化!所以,我們必須清楚自己是怎么回到現(xiàn)實(shí)中,是要用自身來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,而不是等待別人來(lái)彌補(bǔ)自己。
2、不要迷信“知識(shí)就是力量了”我的父母告訴他們,要把學(xué)習(xí)看作是為生活服務(wù),而不是為了追求更高的生活質(zhì)量而去考慮如何更有效的提高自己的工作技巧。
我經(jīng)常跟孩子說(shuō),如果孩子沒(méi)有什么理想,那只能算是一個(gè)失敗者吧,不管他們?cè)鯓优Γ麄兌紵o(wú)法達(dá)成一個(gè)完整的人生觀與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)!因此,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),要讓自己成長(zhǎng)。
3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和批判性思維的能力“獨(dú)立性”的培養(yǎng)方法是指幫助孩子建立自信的能力、意志力和決心。
孩子在小小的時(shí)候可以學(xué)習(xí)一些新東西,但是他們不是獨(dú)立的個(gè)體,所以我們需要幫助他建立自信。孩子的獨(dú)立性越強(qiáng),它的獨(dú)創(chuàng)程度就越高,這是因?yàn)楹⒆营?dú)立性比較高。
孩子不僅需要能夠接受新的事物,還要具備接受過(guò)程所需要的知識(shí)。獨(dú)創(chuàng)的東西是可見(jiàn)之極少的,它是一個(gè)可復(fù)制又可推廣的創(chuàng)造過(guò)程,它是對(duì)自己知識(shí)的反饋與激勵(lì),也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和批判性思維的重要途徑。
在孩子遇到困惑、挫折,或是挫折,孩子不停地探索、不停地提問(wèn),并且愿意去嘗試解決,才是真正自由的孩子需要的。
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